教育部即將開啟實驗室安全檢查，這些技能你get到了嗎？

如何開展實驗室安全檢查？

實驗室安全管理是學校管理中的重中之重。為切實增強高校實驗室安全管理能力和水平，保障校園安全穩(wěn)定和師生生命安全，處于安全管理前端的實驗室安全檢查就更加必要。

一、準備工作

首先需要制定檢查計劃、明確檢查內(nèi)容；其次需要組織參與檢查人員；第三，需要準備檢查材料和確認可能的檢查用工具。當然最好能提前規(guī)劃好檢查路線；最后，計劃好如何做好檢查的記錄統(tǒng)計和后續(xù)的整改落實追蹤。

二、檢查什么

實驗室使用種類繁多的化學藥品、易燃易爆物品和劇毒物品、包括放射性物質(zhì)等，有些實驗需要在高溫高壓或超低溫、強磁、真空、微波輻射、高電壓和高轉(zhuǎn)速等特殊環(huán)境和條件下進行；實驗過程中會產(chǎn)生多種有害物質(zhì)；實驗設(shè)備在運行中也存在諸如光、電、熱、射線、高壓氣體、電磁波等，這些都可以被列為危險源。如何識別危害是實驗室安全檢查的關(guān)鍵，也是需要我們?nèi)粘２粩喾e累的重點知識和經(jīng)驗。

以上危險源的存在，決定在圍繞實驗室開展的各項工作中，稍有疏忽就可能導(dǎo)致火災(zāi)、毒害爆炸的發(fā)生。

三、具體工作開展

計劃確定后，按照計劃的日期進行有序開展。具體開展過程一定要基于現(xiàn)場，運用觀察、詢問、制度審閱、操作演示等合理的方式方法進行檢查?？梢愿鶕?jù)實驗室現(xiàn)狀、風險、管理成熟度的不同，進行針對性的檢查開展，如實驗室日常檢查，化學品專項檢查，年度綜合檢查等。

1.實驗室常規(guī)管理檢查

有無實驗室的日常巡查表，明確的隱患報告制度等。

2.化學品安全檢查

化學品存放是否規(guī)范、有無管控化學品使用記錄及退還制度、有無化學品長期不清理和標簽?zāi)：磺宓那闆r等。 

3.氣瓶的操作和管理檢查

氣瓶有無標簽，是否注明空瓶、滿瓶或使用中的運行狀態(tài)，氣瓶上的壓力表有沒有校驗標識，氣瓶有無氣體泄漏報警器等裝置?，F(xiàn)場工具需防爆等。

4.化學品庫存檢查

化學品試劑柜是否存在禁忌物品存放在同一柜體中的情況，實驗室廢液桶是否統(tǒng)一，按要求分類。廢棄物標簽必須符合規(guī)則（標簽、主要內(nèi)容、產(chǎn)出實驗室等信息）。實驗室危險廢棄物是否放在化學品防泄漏托盤上、標簽內(nèi)容是否完整和及時處理等。

5.設(shè)備安全檢查

實驗室設(shè)備擺放是否合理，是否臨時支撐，管線用軟管拖著。高壓設(shè)備有無操作規(guī)程和安全注意事項，安全培訓記錄、使用記錄或維護記錄等。

6.消防安全檢查

現(xiàn)場各樓的緊急逃生疏散路線圖內(nèi)容是否清晰明了(如：所在方位，逃生路線)。消防器材日常巡檢表是否填寫等。

四、安全報告的出具

檢查完成后一定要出具檢查記錄或報告，用于后續(xù)的整改追蹤落實。一個良好的安全報告除了要有具體的檢查發(fā)現(xiàn)和整改建議外，建議還要包括針對此次檢查的系統(tǒng)性問題匯總和分析以及后續(xù)的系統(tǒng)性解決方案建議等。這樣才能讓受檢單位更好的從體系管理的角度高度性的提升安全管理。